🏘 ¡Arrancamos nuevo proyecto en infantil! 🥳

🕵‍♂Esta vez, cada curso de la etapa se centra en un ámbito de la vida en sociedad.

☀ Ayer por la tarde, cada curso se unió para descubrir mediante el reto inicial de qué tratará este nuevo proyecto.

🤗 ¡Mirad qué ilusión les hizo a todos! 

En el curso de 3 años hemos arrancado la tarde quitándonos el baby para ponernos elegantes. Y es que una excursión por el cole es una cita importante. ¡Qué ilusión! 





Hemos visitado la casita de Jesús, la galería, recepción, hemos subido la escalinata hasta el descansillo de los pianos, y allí hemos descubierto secretaría y administración. Muy amablemente hemos saludado a Marta y a Olga, que estaban allí trabajando mucho. Hemos sentado hasta dentro de sus oficinas, ¡qué de cosas tienen!









Con unas llaves abrimos el salón de actos, que al principio estaba oscuro y después descubrimos que era un teatro. ¡Mañana vamos a ir a estrenarlo! Allí nos subimos al escenario, donde pronto iremos a ensayar nuestro villancico 😍

También recorrimos todo el pasillo de primaria y vimos a los mayores estudiando y trabajando. Además, saludamos a algunos profes y hermanitos en sus clases.

¡Ha sido toda una experiencia! ☺






Los alumnos de 2° de educación infantil han volado desde el espacio exterior, hasta España, localizando su capital, Madrid y aterrizando con éxito, aunque haciéndose cosquillas con algún que otro árbol, en la plaza de las Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús.  

Ha sido un viaje maravilloso que nos ayuda a distinguir, mediante la experiencia virtual, lo que es un país, una ciudad, un barrio y una calle.

Bienvenidos al proyecto "En un lugar llamado Chamberí "(Mi barrio)




Situación de aprendizaje de 3° de infantil

Como introducción al proyecto y reto inicial, por la tarde los niños de 5 años realizaron una Gymkana por el patio del colegio en la que tenían que buscar unos mensajes enrollados con un lazo que estaban escondidos . ¿Qué serán? 💡

Una vez que los encontraron nos sentamos y los abrimos. 
Se vieron con diferentes fotos de monumentos, preguntamos cómo se llamaban, dónde están y si los han visto por la ciudad.

Se dieron cuenta de que muchos no sabían su nombre por lo que les propusimos como reto conocerlos mejor, saber dónde se encuentran y también conocer un poco mejor Madrid, dónde se sitúa en el mapa  y todos los profesionales que trabajan cuidando de nuestra ciudad.

A lo largo del proyecto realizaremos talleres y actividades partiendo de los conocimientos que ya poseen  y que respondan a sus intereses.
El proyecto de infantil se desarrollará en un entorno  ambientado en la casa, el barrio y la ciudad de Madrid, en el que cada curso trabajará  sus  contenidos y como producto final del proyecto,  realizaremos  entre todos  un Belén Navideño con la colaboración de los padres.